منتدى الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم ( بنين - بنات )

منتدى الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم ( بنين - بنات ) (http://www.qassimedu.gov.sa/edu/index.php)
-   منتدى الصفوف الأولية (http://www.qassimedu.gov.sa/edu/forumdisplay.php?f=33)
-   -   ما يخص تدريس الصف الأول من محبكم فائز الثبيتي (http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=25738)

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:42 AM

ما يخص تدريس الصف الأول من محبكم فائز الثبيتي
 
الحمد لله و الصلاة و السلام على خير خلق الله

الأخوة الأفاضل المعنيون بتعليم الصفوف المبكرة و خاصة الصف الأول ، هذه مجموعة من الأعمال قمت بإعدادها أثناء عملي بالتدريس للصف الأول ؛ للاستفادة منها أثناء التدريس ، و أهديها لكل من ينتمي للتدريس بالصف الأول لتعم الفائدة , سائلاً للجميع التوفيق و العمل لما فيه فلاح أبنائنا الطلاب .


و أرجو من الجميع الدعاء لوالديّ بالرحمة و لي و أولادي بالصلاح


علما أن الموضوع اشتمل على ما يلي :

تحضير القرآن الكريم

تحضير القراءة و الكتابة و الأناشيد

تحضير الفقه

تحضير السلوك

تحضير التوحيد

غلاف دفتر التحضير



وسائل حائطية


كيفية تدريب الطالب على القراءة


وسائل هامة يجب وضعها في ملف جيبي و تكون بحوزة الطالب

متابعة واجبات القرآن الكريم

التدريب على كتابة الحروف

كيفية التدريب على كتابة الحروف

متابعة الطالب و تقويمه


دفتر النشاط الكتابي للفصل الدراسي الأول

دفتر النشاط الكتابي للفصل الدراسي الثاني

أوراق للمراجعة في الإجازات

غلاف دفتر النشاط


دروس القراءة للفصل الدراسي الثاني

كتاب : الإملاء للصفوف المبكرة ( كتاب المعلم )

أهداف الأسبوع التمهيدي

برنامج الأسبوع التمهيدي

خصائص النمو

و التفصيل سيكون في المشاركات القادمة

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:45 AM

5 مرفق
تحضير القرآن الكريم
الفصل الأول

تحضير القرآن الكريم
الفصل الثاني

تحضير القراءة و الكتابة و الأناشيد
الفصل الأول

تحضير القراءة و الكتابة و الأناشيد
الفصل الثاني

غلاف دفتر التحضير

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:46 AM

5 مرفق
تحضير الفقه

تحضير السلوك

تحضير التوحيد

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:48 AM

5 مرفق
هذه وسائل هامة يجب وضعها في ملف جيبي و تكون بحوزة الطالب

ليذاكر له أهله منها و من أول العام

و السبب أن بعض الأهل يريد نفع ابنه و لكن لا يعرف الريقة و هذه خير سبيل له

و تجدونها بالمشاركات التالية

مجموعات الحروف


كلمات المقرر


نطق حرفين متتاليين


حروف المد


تهجي مقاطع

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:49 AM

2 مرفق
  • التنوين


    ( ال ) الشَّمْسِيَّة وَ ( ال ) الْقَمَرِيَّة

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:50 AM

كيفية تدريب الطالب على القراءة


يجب على المعلم للصف الأول مراعاة ما يلي :
* مراجعة الحروف مع الطلاب من خلال الوسائل المعدة داخل الفصل و التي وردت في المشاركات السابقة من هذا الموضوع بشكل مستمر ، بحيث يُشير المعلم على الحرف بشكل عشوائي و ينطق الطالب الحرف بسرعة ، و مع مرور الوقت يشير المعلم على الحرف ثم الذي يليه بدون انتظار نطق الطالب للحرف و هكذا و الطالب يلاحق المعلم بدون توقف ؛ ليتعود الطالب على نطق الحرف بشكل سريع و بدون تذكُّر و كلما أسرع المعلم في الإشارة على الحروف و الطالب يلاحقه كلما استفاد الطالب . و هذا الإجراء ينبغي أن يكون بشكل يومي مع جميع الطلاب من بداية العام إلى نهايته .

* ينبغي أن يتكرر الإجراء السابق من خلال الإشارة للطالب على حرفين و نطقهما بشكل سريع بنفس الطريقة .

* عندما يتعود الطالب نطق حرف و حرفين بسرعة و دقة و بدون خطأ سينطق الحروف متتالية بسرعة و بدون خطأ فيما بعد .

* يجب أن يتدرب الطالب على نطق الحرف الساكن من بداية العام و ليس في نهاية الفصل الأول حتى يتدرب على القراءة من أول العام .

* يجب أن يتعود الطالب على تهجي الكلمات بصوت جهري بنطقه للحروف بدون توقف كما تدرب مع تشجيعه على سرعة نطق حروف الكلمة ، سيلاحظ المعلم أن الطالب لا يتهجى و إنما يقرأبشكل سليم ( قد يتهجى الطالب سراً خطأ بدون سماع المعلم ، أو بشكل صحيح و ينطق جهراً بالخطأ ) .

هذه الإجراءات ينبغي أن تكون يومية و مع كل الطلاب .

من الضروري جداً الإيضاح لولي الأمر كيفية متابعة الطالب ، فالكثير من أولياء الأمور يتابعون و لكن بدون معرفة و أسلوب جيد .

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:51 AM

5 مرفق
حروف الهجاء بحركاتها الثلاث

حروف و كلمات المجموعة الأولى

حروف و كلمات المجموعة الثانية

حروف و كلمات المجموعة الثالثة

حروف و كلمات المجموعة الرابعة

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:52 AM

3 مرفق
حروف و كلمات المجموعة الخامسة

حروف و كلمات المجموعة السادسة

حروف و كلمات المجموعة السابعة

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:53 AM

1 مرفق
التدريب على كتابة الحروف

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:53 AM

كيفية تدريب الطالب على كتابة الحروف :

- يتم تصوير النموذج المعد في المشاركة السابقة لجميع الطلاب و توزيعه عليهم .

- يرسم المعلم الحرف المراد التدريب عليه على السبورة بانتباه جميع الطلاب ، مع بيان كيفية رسمه بشكل دقيق و لمرات عديدة .

-يبدأ الطلاب بالكتابة على الحرف المكتوب بخط باهت لمرة واحدة فقط ، ثم يتم تصويب الأخطاء عند الطلاب ، مع بيان كيفية كتابة الحرف للطالب المخطئ . ثم يكتب الطلاب الحرف مرة أخرى حتى يرى المعلم إجادة الجميع للتظليل على الحرف المكتوب بخط باهت .

-يبدأ الطلاب بكتابة الحرف تحت النموذج المكتوب بخط أسود لمرة فقط بنفس الإجراء في الفقرة السابقة حتى يجيد جميع الطلاب كتابة الحرف و الانتهاء من النموذج الموزع كاملاً .

- هذا التدريب يتم بالفصل ، وقد يحتاج إلى حصة كاملة إن لم يكن أكثر في بداية العام .

- تكرار رسم الحرف من قِبل المعلم أثناء التدريب كلما دعت الحاجة لذلك .

- يجب أن يكون خط المعلم مميزاً فالطالب يكتب مثل معلمه إن أكثر له التدريب ، لذلك يجب أن يكون معلمو الصف الأول ممن يجيدون الخط .

- أقسم إن تمت هذه الإجراءات بحرص و دقة سنجد طالب الصف الأول خطاطاً ، نَعَم خطاطاً .

صالح بن سليمان الفريح 23-06-2009 11:55 AM

جزاك الله خيرا أستاذي الفاضل ..... خبرات رائعة بمشيئة الله سيستفيد منها معلمي الصف الأول

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:55 AM

1 مرفق
متابعة واجبات القرآن الكريم

يتم إلصاق الورقة بغلاف المصحف من الداخل بعد طبعها على ورق لاصق

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:56 AM

5 مرفق
متابعة الطالب و تقويمه

فائزالثبيتي 23-06-2009 11:58 AM

5 مرفق
استكمال لمتابعة الطالب و تقويمه


فائزالثبيتي 23-06-2009 11:58 AM

1 مرفق
مهارات الصف الأول كاملة


الساعة الآن 07:38 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2022, Jelsoft Enterprises Ltd.
هذا المنتدى يستخدم منتجات بلص