|
|
|
قسم إعداد و تطوير الاختبارات العاملون في القسم وهم :
أ ـ الموقع التنظيمي : يرتبط مباشرة بإدارة التطوير التربوي . ب ـ الهدف : تطوير وإعداد الاختبارات للبرامج التعليمية في المنطقة والتأكد من سلامتها ومتابعة فاعليتها . ج ـ المهام : 1- المشاركة في وضع الخطط والجداول الزمنية لتطوير وإعداد الاختبارات للبرامج التعليمية في المنطقة ، والعمل على تنفيذها بعد إقرارها . 2- تطبيق الأسس والقواعد والتعليمات المنظمة لتطوير وإعداد الاختبارات للبرامج التعليمية في المنطقة. 3- حصر أسماء المرشحين للعمل كأعضاء في لجان وضع الأسئلة ولجان الاختبارات والتصحيح وإيضاح مهام اللجان بعد تشكيلها وتنظيم جداول أعمالها . 4- التأكد من أن إعداد وإجراء الاختبارات يتم طبقاً للأنظمة المرسومة والقيام بالتنسيق مع الوحدات المختصة ولجان سير الاختبارات . 5- متابعة التطورات العصرية في مجال تطوير وإعداد الاختبارات للبرامج التعليمية ، وتحديد ما يناسب برامج التعليم والتربية بالتعاون والتنسيق مع الوحدات ذات العلاقة . 6- التقويم المستمر لإجراء الاختبارات في مدارس المنطقة وتقديم التوصيات المناسبة بشأنها إلى مدير إدارة التطوير التربوي . 7- تقديم المشورة الفنية للمدارس فيما يتعلق بإجراء الاختبارات ، ومعالجة المشكلات والمعوقات التي تواجه ذلك . 8- تحديث وتنظيم الاختبارات والسجلات والبيانات المتعلقة بنشاطات القسم وحفظها والاستفادة من الإمكانات التقنية في معالجتها . 9- حصر احتياجات القسم من القوى العاملة والتجهيزات والمواد والعمل على توفيرها . 10- إعداد التقارير الدورية عن إنجازات القسم واقتراحات تطوير الأداء فيه وتقديمها إلى مدير إدارة التطوير التربوي . 11- أي مهام أخرى يكلف بها في مجال اختصاصه . |
|
|
