|
مفهوم التطوير التربوي وأهميته التطور يعني التغير في بنية الكائنات الحية وسلوكها ، ويطلق أيضا على التغير الذي يطرأ على تركيبة المجتمع أو العلاقات أو القيم السائدة فيه كما يطلق على تتابع تغير النظم والأحكام وتجددها وفق الحاجة 0 والتربية : الإعداد والتأهيل للفرد والجماعات . والتطوير التربوي : التغيير في نمط التربية والتعليم من الحالة القائمة للأحسن والأكمل والأحدث ، ويتم من رصد الواقع ورسم معالم المستقبل والبناء التدريجي خلالهما ، وفق خطة متجددة ، تنطلق من الواقع وتتكئ على الإمكانات والظروف والدراسات المقدمة من أهل الاختصاص0 لقد أصبح التطوير والتجديد التربوي الآن ضرورة ماسة من أجل تحقيق حياة عصرية وحيوية تهيئ المجتمع لمواكبة المتغيرات بصورة فاعلة وإيجابية ، بعيدا عـن الانفعال أو الانغلاق ذلك أن التربية هي البوابة الأولى للتطوير والتغيير ، والتهيئة للغد المرتقب ، وتتمثل الحاجة للتطوير في تعليمنا من خلال إدراك : * طبيعة العصر القائم ومطالبه ، وحجم المنافسة والصراع التقني الدولي ، وعوامل النجاح والريادة الموصلة لذلك ، ودور وتأثير التربية في تحقيق ذلك جميعا 0 * مستوى مكانة وتطور المجتمع السعودي الراهنة وتقدير حاجته المستقبلية المرسومة لدى جهات التخطيط والتنظير العليا ، ووعيه المتنامي في ظل قيادة حكيمة واعية وطموحة ، وربط ذلك جميعا بخطط التربية التي تتطلب التطوير والمواكبة لكـي يتحقق التفاعل والتكامل بين برامج التربية والتعليم وبين التطور الحضاري على جميع المستويات وبمختلف المرافق 0 * عوامل الضغوظ والمنافسات الحادة التي يخضع لها نمط التعليم العالمي المعاصر في ظل قنوات المعارف وأدوات ووسائل التثقيف المتجددة التي تستهدف جمهور المتلقين بما فيهم الناشئة " ميدان التربية النظامية الأساسي " . مدير إدارة التطوير التربوي عبدالرحمن بن صالح المشيقح
|