محاولة كل فصل المحافظة على أكبر عدد من الدرجات
من خلال تجنب المخالفات , تتنافس الفصول على خمسة
معايير ( التأخر الصباحي , الغياب , مخالفات
سلوكية , الانضباط في الصلاة , عدم أداء الواجب )
حيث تم تحديد عشرون درجة لكل معيار تعطى مسبقا
فيحاول كل فصل المحافظة على الدرجة المعطاة له لكل
معيار , فإذا صدرت أي مخالفة تحسب سالبا على الفصل
و بعدد المخالفين و تحسم من درجة المعيار الخاصة
بها و في نهاية كل أسبوع تجمع المخالفات للخمسة
معايير و تحسم من المجموع العام للمعايير و هي
مائة درجة .
إيجابيات
التجربة
1-
الحد من التأخر الصباحي , الغياب , ارتكاب مخالفات
سلوكية داخل الفصل و خارجه ,
2- الزيادة في الانضباط العام , حل الواجبات ,
تنمية التقويم الذاتي بين الطلاب و كذلك بين
الفصول .
3- بث روح المنافسة بين الفصول .
الشروط والضوابط
عرض الكشف الخاص بالمسابقة في مكان بارز بالمدرسة و يتم
تعبئته يوميا لزيادة روح المنافسة بين الفصول – الإعلان
عن النتيجة يومياً في الإذاعة المدرسية – كأس خاص
بالمسابقة يحاول كل فصل الحصول عليه – إعلان الفصل الفائز
في كل أسبوع في الاصطفاف الصباحي من رائد الصف – يمنح طلاب
الفصل الفائز نقطة لكل واحد من نقاط النشاط في مسابقة
( اجمع و اربح ) – في نهاية كل شهر يحدد أفضل فصلين و يتم
تكريمهم برحلة مدرسية .
