الإذاعة المدرسية للجميع

 
 
 
 التجربة

 

 
 
- تقسيم كل طلاب المدرسة إلى مجموعات و تقسم كل مجموعة إلى أسر إذاعية , تتناول كل أسرة من الأسر المذكورة يوما من أيام الأسبوع حسب الترتيب المحدد , قبل ذلك .. الاجتماع بالأسر و شرح البرنامج لهم و تحفيزهم عن طريق مدير المدرسة و رائد النشاط و المشرف الإذاعي.

خطوات تنفيذ التجربة :


1- التنسيق لوضع أجهزة إذاعية حديثة مجهزة بالصدى و لاقطات من بعد و أجهزة اتصال خارج المدرسة .

2- وضع استمارات خاصة بالإذاعة :

(أ) استمارة توزيع الأسرة على أيام الأسبوع . (ب) استمارة تقويم برنامج إذاعي .

(ج) استمارة أحسن مقدم . (د) استمارة أحسن مرتجل عبر الإذاعة .

(هـ) استمارة أحسن محاور .

3- لجنة تقويم من خلال الاستمارات السابقة .

4- رصد جوائز مادية و معنوية و شهادات شكر و تقدير للمتميزين و القيام برحلات ترفيهية .

5- وضع شعار للإذاعة ( مرفق بطيه )

6- عمل صحف حائطية يوضع في كل صحيفة البرنامج اليومي لكل أسرة .

7- عمل مطوية لكل مجموعة .

 
 
 
إيجابيات التجربة

 

1-   مشاركة جميع طلاب المدرسة تقريبا في البرنامج الإذاعي .

2-   اعتماد الطلاب على الله ثم على أنفسهم في اختيار الفقرات .

3-   ابتكار الطلاب مسابقات و أناشيد جماعية و فردية و طرائف تتسم بأسلوب الجدة و الطرافة .

 
 

الشروط والضوابط

 
 

يوجد سجل ينظم ذلك .

 
   
   

 
 
 التجربة  
رمز نقطي

اسم التجربة : الإذاعة المدرسية للجميع

رمز نقطي

مجالها : الطلاب

رمز نقطي

 صاحب التجربة : مدير المدرسة

للمزيد  من المعلومات اضغط هنا 
 
 

 

 
 
...بواسطة 

 

عبدالرحمن بن صالح الشتيوي

 
 
...الفكرة  
 اسم المدرسة : ثانوية رياض القصيم

 المرحلة : الثانوية     

  مقرها : بريدة

 

   

تصميم    ::    فهد بن صالح الصالحي    ::   القدس الابتدائية     ::     © جميع الحقوق محفوظة