منتدى الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم

منتدى الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم - منتدى إدارة التربية الخاصة http://www.qassimedu.gov.sa/edu/ يهتم بالجوانب التربوية والتعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة، وتبادل الخبرات في هذا المجال . ar-sa Thu, 17 May 2012 09:48:33 GMT vBulletin 60 http://www.qassimedu.gov.sa/edu/qassim/misc/rss.jpg منتدى الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة القصيم - منتدى إدارة التربية الخاصة http://www.qassimedu.gov.sa/edu/ زيارة طلاب الفكرية ببرنامج ابن خلدون المتوسطة للثانوية مجمع الخليج http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63295&goto=newpost Wed, 16 May 2012 07:03:46 GMT بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته اما بعد : قام مجموعة من طلاب برنامج التربية الفكرية بمتوسطة ابن خلدون بزيارة برنامج التربية الفكرية بثانوية الخليج في يوم السبت 1433/6/21 هـ برفقة كلاً من : أ- عثمان العثمان و أ- وليد المحيميد وكان في استقبالهم طلاب و معلمين برنامج التربية الفكرية بثانوية الخليج وتم خلال الزيارة الإطلاع على مرافق المدرسة . وإليكم الصور صورة: http://im30.gulfup.com/2012-05-16/1337151536824.jpg صورة: http://im30.gulfup.com/2012-05-16/133715153691.jpg صورة: http://im30.gulfup.com/2012-05-16/1337151536535.jpg صورة: http://im30.gulfup.com/2012-05-16/1337151536333.jpg صورة: http://im30.gulfup.com/2012-05-16/1337151536682.jpg

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته اما بعد :

قام مجموعة من طلاب برنامج التربية الفكرية بمتوسطة ابن خلدون بزيارة برنامج
التربية الفكرية بثانوية الخليج في يوم السبت 1433/6/21 هـ برفقة كلاً من :
أ- عثمان العثمان و أ- وليد المحيميد
وكان في استقبالهم طلاب و معلمين برنامج التربية الفكرية بثانوية الخليج وتم خلال الزيارة الإطلاع
على مرافق المدرسة .

وإليكم الصور

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة صاد http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63295 الحفل الختامي للسكن الداخلي بمعهد الأمل للصم ببريدة http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63271&goto=newpost Tue, 15 May 2012 10:30:10 GMT الحفل الختامي للسكن الداخلي بمعهد الأمل للصم ببريدة أقام السكن الداخلي بمعهد الأمل للصم ببريدة حفله الختامي لعام 1433هـ وذلك بحضور المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية الخاصة بالوزارة الأستاذ / عبدالله الجهيمي ومدير التربية الخاصة بالقصيم الأستاذ / عبدالعزيز بن محمد الضبيب و مشرف التربية الخاصة الأستاذ / عبدالرحمن بن عبدالمحسن البعيمي و مشرف العوق السمعي الأستاذ / عمر بن علي العمر و مدير المعهد الأستاذ / أحمد بن محمد المسلم و وكيل المعهد الأستاذ/ أمين الرواف و وكيل السكن الداخلي الأستاذ / خالد السليمان وجميع موظفي السكن الداخلي حيث تخلله بعضاً من الأنشطة ومن ثم تكريم الموظفين والطلاب وبعد ذلك تم تناول وجبه العشاء صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/1337008211121.png مدير التربية الخاصة الأستاذ عبدالعزيز الضبيب صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/133700821132.png صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/1337008212333.png صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/1337008212674.png صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/1337008212195.png صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/133700821256.png صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/1337008212437.png عزيز الرشيدي صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/133700821218.png صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/1337008212429.png المشرف التربوية بالإدارة العامة للتربية الخاصة الأستاذ / عبدالله الجهيمي صورة: http://im17.gulfup.com/2012-05-14/13370082121210.png مشرف التربية الخاصة الأستاذ / عبدالرحمن البعيمي صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411771.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411242.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411453.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411714.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411135.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411466.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411577.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411508.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/1337008411379.png صورة: http://im23.gulfup.com/2012-05-14/13370084126510.png الأستاذ حمد البطي صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008555691.png الأستاذ / بندر الخضيري صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008555472.png الموظف / لافي المطيري صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008556303.png صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/133700855624.png وكيل السكن الأستاذ خالد السليمان صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008556205.png طالب / صالح الرشيدي صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008556616.png طالب / عزيز الرشيدي صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008556737.png طالب / عيد الحربي صورة: http://www.qassimdeaf.com/images/smilies/tongue%20tekos.png صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008556248.png طالب / فارس المطيري صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/1337008556539.png طالب / عبدالمجيد الحربيصورة: http://www.qassimdeaf.com/images/smilies/13.png صورة: http://im26.gulfup.com/2012-05-14/13370085569910.png طالب / عبدالمجيد الحربي صورة: http://im12.gulfup.com/2012-05-14/1337008625591.png زياد السليمان والد خالد صورة: http://im12.gulfup.com/2012-05-14/1337008625562.png صورة: http://im12.gulfup.com/2012-05-14/1337008625813.png طارق بندر الخضيري صورة: http://www.qassimdeaf.com/images/smilies/01.png صورة: http://im12.gulfup.com/2012-05-14/1337008625754.png صورة: http://im12.gulfup.com/2012-05-14/1337008625985.png صورة: http://www.qzal.net/01/2012-05/13370776281.png صورة: http://www.qassimdeaf.com/images/smilies/13.png صورة: http://im28.gulfup.com/2012-05-15/1337077204812.jpg صورة: http://www.qassimdeaf.com/images/smilies/15.png صورة: http://www.qassimdeaf.com/images/smilies/15.png

الحفل الختامي للسكن الداخلي بمعهد الأمل للصم ببريدة

أقام السكن الداخلي بمعهد الأمل للصم ببريدة حفله الختامي لعام 1433هـ

وذلك بحضور المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية الخاصة بالوزارة

الأستاذ / عبدالله الجهيمي ومدير التربية الخاصة بالقصيم الأستاذ / عبدالعزيز بن محمد الضبيب و مشرف التربية الخاصة الأستاذ / عبدالرحمن بن عبدالمحسن البعيمي و مشرف العوق السمعي الأستاذ / عمر بن علي العمر

و مدير المعهد الأستاذ / أحمد بن محمد المسلم و وكيل المعهد الأستاذ/ أمين الرواف و وكيل السكن الداخلي الأستاذ / خالد السليمان وجميع موظفي السكن الداخلي حيث تخلله بعضاً من الأنشطة ومن ثم تكريم الموظفين والطلاب وبعد ذلك تم تناول وجبه العشاء

مدير التربية الخاصة الأستاذ عبدالعزيز الضبيب

عزيز الرشيدي

المشرف التربوية بالإدارة العامة للتربية الخاصة الأستاذ / عبدالله الجهيمي

مشرف التربية الخاصة الأستاذ / عبدالرحمن البعيمي

الأستاذ حمد البطي

الأستاذ / بندر الخضيري

الموظف / لافي المطيري

وكيل السكن الأستاذ خالد السليمان

طالب / صالح الرشيدي

طالب / عزيز الرشيدي

طالب / عيد الحربي

طالب / فارس المطيري

طالب / عبدالمجيد الحربي

زياد السليمان والد خالد

طارق بندر الخضيري

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة سامي ناصر الصقعبي http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63271 ملتقى نلتقي ونرتقي لطلاب التربية الفكرية http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63192&goto=newpost Sun, 13 May 2012 15:09:10 GMT بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أقام مكتب التربية والتعليم بمحافظة رياض الخبراء متمثلاً بقسم التربية البدنية : الملتقى الترويحي لطلاب التربية الفكرية الذي اقيم في مدرسة أبي عمر الداني لتحفيظ القرآن الكريم بالخبراء ( معاً نلتقي و نرتقي ) يوم الثلاثاء 17 / 6 / 1433 هـ شكر خاص لـ : الراعي الرسمي للحفل ( لجنة التنمية الاجتماعية الأهلية بمحافظة رياض الخبراء ) المدرسة المستضيفة ( مدرسة أبي عمرو الداني ) المدارس المشاركة ( المغيرة بن شعبة - القرين الابتدائية - الذيبية الابتدائية - حراء المتوسطة - السعودية الابتدائية ) المعلمين المنفذين للالعاب والمسابقات ( محمد عبدالله الزغيبي - ناصر من عبدالله الميمان - سلطان بن علي الدبيان ) معلمي التربية الخاصة المشاركين بالملتقى طاقم التصوير ( عبدالله بن حمد المقبل - تركي بن محمد العبودي ) والشكر موصول أيضاً لكلاً من .. الاستاذ / علي بن محمد الحبيب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة رياض الخبراء الاستاذ / حمد الرميحي من ادارة التربية الخاصة الاستاذ / عبدالله بن عبدالرحمن العطيفي مدير مدرسة أبي عمر الداني الاستاذ / علي حمد العزاز مدير مدرسة المغيرة بن شعبة الاستاذ / حامد عبيد البدراني مدير مدرسة القرين الابتدائية الاستاذ / محمد بن سليمان الجهلمي مدير مدرسة الذيبية الابتدائية الاستاذ / عبدالرحمن عبدالله الخليفة مدير مدرسة حراء المتوسطة من مكتب التربية والتعليم بالبدائع الاستاذ / صالح بن علي العريني مدير مدرسة السعودية الابتدائية من مكتب التربية والتعليم بالبدائع .... بداية فقرات البرنامج كانت فطور جماعي .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405077typ1hzg7d2pco3pt3lnsqxp.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/05121204050735cdo8xj8tnjr.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507v8ygh4l0g766qc0.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507q6ml51j41r33xiuvlbviclfgm.jpg ~~ استقبالهم بعد الافطار في الصاله الداخلية .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507uq7ssoqsn0jyhzq57jyfqnz.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508n07ogcziedr59m8l4b.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508li60ya41orln0mm.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/05121204050820j8t3zs1wh5.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/05121204050868gs4bctsdjlw7hc3s8ceuz7f.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508ch76f2t3z0g9n8z.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508592txphi5p90rinjrx76oj.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508asthaz8cbkfyn020hwe9.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405087thagdtlo0tdts65fk3mr.jpg ~~ بدايه البرنامج .. المسابقات والالعاب الترفيهية .. ( ورسم البسمة على وجوه الابطال ) صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508v02iop1fl55all.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508y41nzklwxqg7jy2d0p.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508lzurq24p7cody7s4hcufnoojt.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/05121204050880x6sp6gjhlzsqe.jpg .... اللعبة الاولى وكانت الدوران حول الملعب وبعد الصافره الوقوف على الحلقات الموجودة في وسط الملعب .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040508v64hxxznv3c.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040539ee7zkwu555.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040539cm08eskwr051h6sbo5d.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040539xnp40l3exd4gfaf8i8zkxw.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/05121204054058vnl7s950sj7ukibox9.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405405nk3835iega373ui7pq1jbj4j.jpg ~~ لعبة تجميع الكور من الارض وعلى حسب لون المخصص للفريق بسلة .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540yh0dejoh2hi0cjp8qaz.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540t5gr8dlyeh43d.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405408htvje84x6uo2a.jpg ~~ لعبة نقل الكورات من سلة الى السلة الاخرى عن طريق عربة .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540gavz26t4getcv7zsk1ccdpnk1.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540lqqtakw9h5hur243h.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540s8tm9uubt3zdgt7qn2a.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/05121204054009n2yhaovz0dwtzikykw4t1r.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540ssqpwuk34sry0dc66uqxa0m.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540udyoi4s1icmp971iv.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540qadnmkbkuzym7x.jpg ~~ لعبة البالونات .. سباق على بالون من يصل الى خط النهاية اول .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540jowlvvibhedv3a.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/05121204054091xg2fhcnyraui9mxeik.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540b11mlt83v4.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405402pgf47ax2fyvwgixe.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040540v6gh7uxnkrpr.jpg ~~ تلوين بعض المبدعين .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060516p400trakk7qhd291nie9p.jpg ~~~ لعبة وضع الاقماع على الرأس والمشي بها الى خط النهاية بدون استخدام اليدين .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040506odmn2jwomqcv33bn.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040506jzs8ic9yma1eultxjgu6vrk9n.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040506c2falsgbi038z6fl7.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040506lspael7mikvh.jpg ~~ لعبة صيد السمك .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405064w9hyjflq2.jpg ~~ لعبة تفجير البالون المحزوم على قدم احد الابطال بالضغط عليه .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040506dtuus8facx5pj3qnr51l8h4lw.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040506zj8361412m2krqu3fyg.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040506j3zejge3vw4.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405075mxvvy95dty7f6bqu7l.jpg ~~ لعبة تسديد الكرات على المرمى .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120405070ktv8aumebjdq2p3h1v8fvt.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507pg1to34o06r8ysha2oa.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507wwoy62npbr9tu6a6pmloaq01.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507yuuc9ppev94k.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507zg7jn0aof922qn.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507grz5rvhuayi5mf.jpg ~~ لعبة البولينق .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507udk49gp2hs7u1n0.jpg ~~ صورة جماعية للجمهور .. والحماس مبيناً على وجوههم اثناء الصيحات التشجيعية .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507d2q1y99f09b.jpg ~~ لعبة شد الحبل .. ومشاركة المعلمين للعبة مع الابطال .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507lbowqmeg0oizd8f3yk993.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212040507twflb8j4nehf4tbh.jpg ~~ توزيع الجوائز لمبدعين التلوين .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503ef7owtpq4h2anvgn0kk6h1.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503e1g98m07f5x61f3gi26jr76q.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503smhjte35cewb.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060504aglpvfolpww3iuo35s1fncpce.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060504f15dpy46f6rmt.jpg ~~ توزيع الدروع التذكارية .. وشهادات الشكر والتقدير .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120605030qncdndl2bxr8mscyh6.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503tmdmzui8ijnf6xbvxlx9057s.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120605038pyfpjnnpieh4.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503unbv8u3wfbpmkw1.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503asr4nyp62bxp1.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503jxs4897s8tv9mn27wp05.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503pq2vsp8139a9drm.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503hk11lblx6ght8bxnn.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/0512120605034o22lcp23wxzgfor00d.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503b2pz6gvkl9mr91gd.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503wk2ek08tzqdo9q41d4.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060503rdizfd3pp84jn3ooir.jpg صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060504f15dpy46f6rmt.jpg ~~ صورة جماعية .. بعد الانتهاء من البرانامج .. صورة: http://www.m5zn.com/uploads3/2012/5/12/photo/051212060504fr0pwk1fu6fjudu96ut9bfh.jpg ~~~~ انتهى

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أقام مكتب التربية والتعليم بمحافظة رياض الخبراء متمثلاً بقسم التربية البدنية :
الملتقى الترويحي لطلاب التربية الفكرية الذي اقيم في مدرسة أبي عمر الداني لتحفيظ القرآن الكريم بالخبراء

( معاً نلتقي و نرتقي )

يوم الثلاثاء 17 / 6 / 1433 هـ

شكر خاص لـ :
الراعي الرسمي للحفل ( لجنة التنمية الاجتماعية الأهلية بمحافظة رياض الخبراء )
المدرسة المستضيفة ( مدرسة أبي عمرو الداني )
المدارس المشاركة ( المغيرة بن شعبة - القرين الابتدائية - الذيبية الابتدائية - حراء المتوسطة - السعودية الابتدائية )
المعلمين المنفذين للالعاب والمسابقات ( محمد عبدالله الزغيبي - ناصر من عبدالله الميمان - سلطان بن علي الدبيان )
معلمي التربية الخاصة المشاركين بالملتقى
طاقم التصوير ( عبدالله بن حمد المقبل - تركي بن محمد العبودي )

والشكر موصول أيضاً لكلاً من ..
الاستاذ / علي بن محمد الحبيب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة رياض الخبراء
الاستاذ / حمد الرميحي من ادارة التربية الخاصة
الاستاذ / عبدالله بن عبدالرحمن العطيفي مدير مدرسة أبي عمر الداني
الاستاذ / علي حمد العزاز مدير مدرسة المغيرة بن شعبة
الاستاذ / حامد عبيد البدراني مدير مدرسة القرين الابتدائية
الاستاذ / محمد بن سليمان الجهلمي مدير مدرسة الذيبية الابتدائية
الاستاذ / عبدالرحمن عبدالله الخليفة مدير مدرسة حراء المتوسطة من مكتب التربية والتعليم بالبدائع
الاستاذ / صالح بن علي العريني مدير مدرسة السعودية الابتدائية من مكتب التربية والتعليم بالبدائع

....

بداية فقرات البرنامج كانت فطور جماعي ..

~~

استقبالهم بعد الافطار في الصاله الداخلية ..

~~

بدايه البرنامج .. المسابقات والالعاب الترفيهية ..
( ورسم البسمة على وجوه الابطال )

....

اللعبة الاولى وكانت الدوران حول الملعب وبعد الصافره الوقوف على الحلقات الموجودة في وسط الملعب ..

~~

لعبة تجميع الكور من الارض وعلى حسب لون المخصص للفريق بسلة ..

~~

لعبة نقل الكورات من سلة الى السلة الاخرى عن طريق عربة ..

~~

لعبة البالونات .. سباق على بالون من يصل الى خط النهاية اول ..

~~

تلوين بعض المبدعين ..

~~~

لعبة وضع الاقماع على الرأس والمشي بها الى خط النهاية بدون استخدام اليدين ..

~~

لعبة صيد السمك ..

~~

لعبة تفجير البالون المحزوم على قدم احد الابطال بالضغط عليه ..

~~

لعبة تسديد الكرات على المرمى ..

~~

لعبة البولينق ..

~~

صورة جماعية للجمهور .. والحماس مبيناً على وجوههم اثناء الصيحات التشجيعية ..

~~

لعبة شد الحبل .. ومشاركة المعلمين للعبة مع الابطال ..

~~

توزيع الجوائز لمبدعين التلوين ..

~~

توزيع الدروع التذكارية .. وشهادات الشكر والتقدير ..

~~

صورة جماعية .. بعد الانتهاء من البرانامج ..

~~~~

انتهى

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة khaled.a.m.q http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63192 مهرجان الألعاب الرياضية في معهد النور ( أسبوع الإعاقة الخليجي ) http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63005&goto=newpost Wed, 09 May 2012 04:46:24 GMT ضمن فعاليات أسبوع الإعاقة الخليجي في معهد النور ... مهرجان الألعاب الرياضية تحت شعار .. ( البعد عن الله إعاقة ) إعداد وتنفيذ معلم التربية الرياضية الأستاذ / إبراهيم الغيثار مدير المعهد الأستاذ / إبراهيم القعير .. تحدث إلى أبنائه الطلاب منوهاً على أهمية مناسبات التربية الخاصة ودور الجميع في توظيفها التوظيف الأمثل صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336464494.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336464494.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336464494.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336464494.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336464378.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_31336464378.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336464378.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336464378.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_31336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_31336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_31336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_31336463423.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336463423.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336463423.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336463423.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336463423.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336463925.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_31336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336463083.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_31336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336463231.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336462705.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336464089.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336464494.jpg معهد النور للبنين ببريدة جنوب مبنى تلفزيون القصيم 063231300 معهد النور للبنات ببريدة حي السبيعية - شمال دوار الوطن 063833390 نحن وأنتم شركاء في خدمة و رقي وتميز فئة العوق البصري في حالة وجود ابن يعاني من ضعف البصر ( كفيف جزئي ) أو أعمى ( كفيف كلي ) أو معرفتكم بمثل هذه الحالة في الأقارب أو في الحي أو في مكان العمل أو بين الأصدقاء سارعوا مشكورين بزيارة أو الاتصال على معهد النور ( بنين أو بنات حسب الحاله ) والذي سيتكفل بمتابعة كل الخطوات وأنتم بإذن الله داخلون ضمن : ( الدال على الخير كفاعله )

ضمن فعاليات أسبوع الإعاقة الخليجي في معهد النور ... مهرجان الألعاب الرياضية تحت شعار .. ( البعد عن الله إعاقة )
إعداد وتنفيذ معلم التربية الرياضية الأستاذ / إبراهيم الغيثار
مدير المعهد الأستاذ / إبراهيم القعير .. تحدث إلى أبنائه الطلاب منوهاً على أهمية مناسبات التربية الخاصة ودور الجميع في توظيفها التوظيف الأمثل

معهد النور للبنين ببريدة
جنوب مبنى تلفزيون القصيم
063231300
معهد النور للبنات ببريدة
حي السبيعية - شمال دوار الوطن
063833390
نحن وأنتم شركاء في خدمة و رقي وتميز فئة العوق البصري
في حالة وجود ابن يعاني من ضعف البصر ( كفيف جزئي ) أو أعمى ( كفيف كلي )
أو معرفتكم بمثل هذه الحالة في الأقارب أو في الحي أو في مكان العمل أو بين الأصدقاء
سارعوا مشكورين بزيارة أو الاتصال على معهد النور ( بنين أو بنات حسب الحاله ) والذي سيتكفل بمتابعة كل الخطوات وأنتم بإذن الله داخلون ضمن :
( الدال على الخير كفاعله )

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة عبدالرحمن بن صالح الفقير http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=63005 طلاب النور في مركز التأهيل الشامل ببريدة ( أسبوع الإعاقة الخليجي ) http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62892&goto=newpost Sun, 06 May 2012 09:52:13 GMT ضمن فعاليات أسبوع الإعاقة الخليجي في معهد النور ... تنظيم زيارة لمركز التأهيل الشامل للمعاقين ببريدة وفق خطة زيارة معدة مدير المعهد الأستاذ / إبراهيم القعير بين للطلاب أهمية مناسبات التربية الخاصة ودورها في رفع مستوى الوعي تجاه هذه الفئة والتعريف بحقوقهم وفي الزيارة تم عقد لقاء تربوي مفتوح مع مدير مركز التأهيل الشامل الأستاذ / عبدالرحمن بن سليمان المعتق تخلله مداخلات طلاب النور بكلمة معدة بعدها تجول الطلاب في أرجاء المركز برفقة الأستاذ / ابومهند الطفيل رافق الطلاب في زيارتهم الأساتذة / إبراهيم الغيثار ، نواف الحربي ، عبدالرحمن الفقير صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336281781.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336282190.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336282024.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336282190.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336282024.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336282024.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336282024.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336281909.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336281781.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336281781.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336281781.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336281781.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336282190.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336282190.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336282450.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336282369.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336282369.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336282369.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336282369.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_51336282369.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_81336282369.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_91336282369.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_11336282450.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_01336282450.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_21336282450.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_41336282190.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_61336282190.jpg صورة: http://www.qassimedu.gov.sa/edu/up/22040_71336282190.jpg كل الشكر والامتنان بعد ـ المولى سبحانه ـ للأستاذ / عبدالرحمن المعتق .. مدير مركز التأهيل الشامل على الحفاوة وحسن الاستقبال والشكر يمتد لكوكبة الأخوة العاملين معه خاصة الأستاذ المشرف / ابومهند الطفيل .. سائلين الله القدير أن يبارك ويسدد جهود الأخوة المخلصين العاملين في المركز ويجعل ذلك في ميزان حسناتهم وأن يلطف ويشفي إخواننا المعاقين ويلهمهم الصبر واليقين ويرفع درجاتهم في مقعد صدق عند مليك مقتدر

ضمن فعاليات أسبوع الإعاقة الخليجي في معهد النور ... تنظيم زيارة لمركز التأهيل الشامل للمعاقين ببريدة وفق خطة زيارة معدة
مدير المعهد الأستاذ / إبراهيم القعير بين للطلاب أهمية مناسبات التربية الخاصة ودورها في رفع مستوى الوعي تجاه هذه الفئة والتعريف بحقوقهم
وفي الزيارة تم عقد لقاء تربوي مفتوح مع مدير مركز التأهيل الشامل الأستاذ / عبدالرحمن بن سليمان المعتق تخلله مداخلات طلاب النور بكلمة معدة بعدها تجول الطلاب في أرجاء المركز برفقة الأستاذ / ابومهند الطفيل
رافق الطلاب في زيارتهم
الأساتذة / إبراهيم الغيثار ، نواف الحربي ، عبدالرحمن الفقير

كل الشكر والامتنان بعد ـ المولى سبحانه ـ للأستاذ / عبدالرحمن المعتق .. مدير مركز التأهيل الشامل على الحفاوة وحسن الاستقبال والشكر يمتد لكوكبة الأخوة العاملين معه خاصة الأستاذ المشرف / ابومهند الطفيل ..
سائلين الله القدير أن يبارك ويسدد جهود الأخوة المخلصين العاملين في المركز ويجعل ذلك في ميزان حسناتهم
وأن يلطف ويشفي إخواننا المعاقين ويلهمهم الصبر واليقين ويرفع درجاتهم في مقعد صدق عند مليك مقتدر

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة عبدالرحمن بن صالح الفقير http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62892 ((الأحتفاء بذوي صعوبات التعلم )) http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62848&goto=newpost Sat, 05 May 2012 17:06:57 GMT

((الأحتفاء بذوي صعوبات التعلم ))

في يوم الاربعاء الموافق 11 / 6 / 1433هـ قامت مدرسةسعدبن معاذ الابتدائية الرائدة بالاحتفاء بذوي صعوبات التعلم بمناسبة اليوم العالمي لصعوبات التعلم تحت شعار "تعرف على حاجاتي لتحد من صعوباتي " ممثله بمعلم صعوبات التعلم:محمد الربيش و رواد النشاط بالمدرسة الاستاذ:عبدالله الاحم والاستاذ:عبدالعزيز المرداسي ومشاركة جميع المعلمين والاشراف العام من قبل القائد التربوي سليمان الخضير وبحضور المشرف التربوي وليد الغريبي
واليكم بعض الصور:

================================================== =============

[URL=http://img41.imageshack.us/i/20120502071456.jpg/][/URL]
[URL=http://img848.imageshack.us/i/201205020714.jpg/][/URL]
[URL=http://img401.imageshack.us/i/20120502071521.jpg/][/URL]
[URL=http://img440.imageshack.us/i/20120502071602.jpg/][/URL]
[URL=http://img823.imageshack.us/i/20120502071917.jpg/][/URL]
[URL=http://img845.imageshack.us/i/20120502071956.jpg/][/URL]
[URL=http://img24.imageshack.us/i/20120502072008.jpg/][/URL]
[URL=http://img826.imageshack.us/i/20120502072429.jpg/][/URL]
[URL=http://img26.imageshack.us/i/20120502081106.jpg/][/URL]
[URL=http://img233.imageshack.us/i/20120502081544.jpg/][/URL]
[URL=http://img16.imageshack.us/i/20120502081620.jpg/][/URL]
[URL=http://img442.imageshack.us/i/20120502081829.jpg/][/URL]
[URL=http://img593.imageshack.us/i/20120502081845.jpg/][/URL]
[URL=http://img820.imageshack.us/i/dsc02298hy.jpg/][/URL]
[URL=http://img593.imageshack.us/i/dsc02300iq.jpg/][/URL]
[URL=http://img804.imageshack.us/i/dsc02302on.jpg/][/URL]
[URL=http://img837.imageshack.us/i/dsc02303n.jpg/][/URL]
[URL=http://img220.imageshack.us/i/dsc02304zu.jpg/][/URL]
[URL=http://img827.imageshack.us/i/dsc02305af.jpg/][/URL]
[URL=http://img690.imageshack.us/i/dsc02306pk.jpg/][/URL]
[URL=http://img607.imageshack.us/i/dsc02307gr.jpg/][/URL]
[URL=http://img24.imageshack.us/i/dsc02308dx.jpg/][/URL]
[URL=http://img196.imageshack.us/i/dsc02311fy.jpg/][/URL]
[URL=http://img854.imageshack.us/i/dsc02312e.jpg/][/URL]
[URL=http://img713.imageshack.us/i/dsc02314t.jpg/][/URL]
[URL=http://img703.imageshack.us/i/dsc02316q.jpg/][/URL]
[URL=http://img837.imageshack.us/i/dsc02320r.jpg/][/URL]
[URL=http://img834.imageshack.us/i/dsc02322p.jpg/][/URL]
[URL=http://img849.imageshack.us/i/dsc02326kc.jpg/][/URL]
[URL=http://img718.imageshack.us/i/dsc02327ke.jpg/][/URL]
[URL=http://img607.imageshack.us/i/dsc02328bg.jpg/][/URL]
[URL=http://img809.imageshack.us/i/dsc02329m.jpg/][/URL]
[URL=http://img515.imageshack.us/i/dsc02330i.jpg/][/URL]
[URL=http://img594.imageshack.us/i/dsc02331ro.jpg/][/URL]
[URL=http://img525.imageshack.us/i/dsc02332q.jpg/][/URL]
[URL=http://img259.imageshack.us/i/dsc02337x.jpg/][/URL]
[URL=http://img855.imageshack.us/i/dsc02338vi.jpg/][/URL]
[URL=http://img26.imageshack.us/i/dsc02339c.jpg/][/URL]
[URL=http://img513.imageshack.us/i/dsc02340f.jpg/][/URL]
[URL=http://img7.imageshack.us/i/dsc02341xa.jpg/][/URL]
[URL=http://img198.imageshack.us/i/dsc02342sp.jpg/][/URL]
[URL=http://img13.imageshack.us/i/dsc02343s.jpg/][/URL]
[URL=http://img708.imageshack.us/i/dsc02344d.jpg/][/URL]
[URL=http://img26.imageshack.us/i/dsc02345a.jpg/][/URL]
[URL=http://img546.imageshack.us/i/dsc02347t.jpg/][/URL]
[URL=http://img37.imageshack.us/i/dsc02348wr.jpg/][/URL]
[URL=http://img841.imageshack.us/i/dsc02351uj.jpg/][/URL]
[URL=http://img444.imageshack.us/i/dsc05648v.jpg/][/URL]
[URL=http://img98.imageshack.us/i/dsc05650ri.jpg/][/URL]
[URL=http://img716.imageshack.us/i/dsc05651e.jpg/][/URL]
[URL=http://img442.imageshack.us/i/dsc05652p.jpg/][/URL]
[URL=http://img268.imageshack.us/i/dsc05653i.jpg/][/URL]
[URL=http://img515.imageshack.us/i/dsc05656e.jpg/][/URL]
[URL=http://img94.imageshack.us/i/dsc05657w.jpg/][/URL]
[URL=http://img593.imageshack.us/i/dsc05658i.jpg/][/URL]
[URL=http://img685.imageshack.us/i/dsc05659k.jpg/][/URL]
[URL=http://img593.imageshack.us/i/dsc05661th.jpg/][/URL]
[URL=http://img171.imageshack.us/i/dsc05662vw.jpg/][/URL]
[URL=http://img694.imageshack.us/i/dsc05665ig.jpg/][/URL]
[URL=http://img35.imageshack.us/i/dsc05667c.jpg/][/URL]
[URL=http://img823.imageshack.us/i/dsc05668tg.jpg/][/URL]
[URL=http://img52.imageshack.us/i/dsc05671r.jpg/][/URL]
[URL=http://img710.imageshack.us/i/dsc05672r.jpg/][/URL]
[URL=http://img821.imageshack.us/i/dsc05675u.jpg/][/URL]
[URL=http://img687.imageshack.us/i/dsc05676n.jpg/][/URL]
[URL=http://img855.imageshack.us/i/dsc05677mi.jpg/][/URL]
[URL=http://img827.imageshack.us/i/dsc05678m.jpg/][/URL]
[URL=http://img85.imageshack.us/i/dsc05679z.jpg/][/URL]
[URL=http://img846.imageshack.us/i/dsc05681a.jpg/][/URL]
[URL=http://img98.imageshack.us/i/dsc05682w.jpg/][/URL]
[URL=http://img338.imageshack.us/i/dsc05685e.jpg/][/URL]
[URL=http://img94.imageshack.us/i/dsc05686ja.jpg/][/URL]
[URL=http://img215.imageshack.us/i/dsc05687h.jpg/][/URL]
[URL=http://img215.imageshack.us/i/dsc05688dn.jpg/][/URL] ]]> منتدى إدارة التربية الخاصة المطرودي http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62848 راشد الراشد يابشر العمل http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62682&goto=newpost Tue, 01 May 2012 09:11:47 GMT

راشد عبدالعزيز الراشد

احتفلت إدارة التربية الخاصة صباح اليوم السبت الموافق 29/5/1433هـ بالموظف / راشد بن عبدالعزيز الراشد
بمناسبة عودته إلى العمل بعد العملية التي ابجريت له التي تكلت بالنجاح ولله الحمد وقد حضر المناسبة مدير التربية الخاصة بالقصيم الأستاذ عبدالعزيز بن محمد الضبيب و مشرفين ومنسوبوا التربية الخاصة .

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة سامي ناصر الصقعبي http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62682 أهم السيمات الشخصية لمدير المدرسة الناجح http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62570&goto=newpost Sat, 28 Apr 2012 22:12:28 GMT مدير المدرسة الناجح (أ) المقدمة(ب) الصفات الشخصية لمدير المدرسة الناجح(ج) الصفات القياديةلمدير المدرسة الناجح(د) المهارات التي يجب أن يجيدها مدير المدرسة(و) أهموظائف ومسؤوليات مدير المدرسة(هـ) دور مدير المدرسة في رعاية التلاميذ(ي) قائمة المراجع والمصادر (أ) المقدمة:يعد مدير المدرسة بالاشتراك مع أعضاءهيئة المدرسة مسؤولين عن العمل بالمدرسة و عليه أن يضع معهم المستويات والقيم التييجب أن تسير عليها المدرسة وهو المسئول المباشر عن أوجه النشاط بها كما أن برنامجهايتأتى إلى حد كبير باقتراحاته وميوله ومجهوده ويقوم مدير المدرسة بالإشراف على ثلاثنواح هامه:1- الناحية الإدارية في المدرسة2- الناحية الاجتماعية فيالمدرسة3- رفع مستوى العملية التربوية في المدرسةليستطيع المدير القيامبهذه الأمور الهامة عليه أن يتمتع بصفات شخصية مميزة ومهارات فنيه تؤهله للقيامبعمله على أكمل وجه. (ب) الصفات الشخصية لمدير المدرسةالناجح:1- الصحة الجيدة بجانبيها الجسمي والنفسي وبذلك يزيد من فرصةنجاح المدير في دور القيادة وهناك ارتباط وثيق بين الصحة الجسمية والصحة النفسيةللفرد لان كلاهما قد يؤثر على الجانب الآخر ويتأثر به وتساعد القوه الجسمية الفردعلى تحمل ضغط العمل الشديد لفترة طويلة . 2- المظهر الشخصي للمدير يجب علىالمدير الاهتمام بمظهره الشخصي فهو عامل هام في التأثير على الآخرين وإعطائهمانطباع طيب عن المدرسة. 3- يجب أيضا أن يتوفر بالمدير الطلاقة اللغويةواللفظية والقدرة على التعبير لأنها وسيلة هامه في نقل أفكاره إلىالآخرين. 4- قوه الشخصية وقدرته على التأثير على الآخرين وجذب ثقتهم فيه منالصفات الهامة اللازمة لنجاح مدير المدرسة بالاضافه إلى ذلك قدرته على تكوين علاقاتإنسانية نشطة , وان يكون قادرا على الحسم في الأمور المهمة والوصول إلى قراراتسليمةوايجابية.(ج) الصفات القيادية لمدير المدرسة الناجح :من أهم مقومات الإدارة المدرسية الحديثة أن تتمثل في مدير المدرسةالصفات القيادية التالية : 1-القدوة الطيبة :من حيث التمسك بأسباب دينية وفيإيمانه واعتزازه به وفي مظهره وخلقه وسيرته وفي أبوته وأخوته لمدرسي المدرسةوموظفيها وطلابها وعمالها وأولياء الأمور بها2-الثقة المتبادلة :عن طريقالخبرة الشخصية في كافة المجالات والنشاطات فان ثقة المدرسين والموظفين والعمالوالطلاب بناظرهم هي الدعامة الأولى لنجاح الإدارة المدرسية3- خلق المناخالصالح على أساس من الاستقرار والطمأنينة وحسن التفاهم والبعد عن العنف والخلافاتوالتباغض والحرص على التعاطف والتعاون والموجه والألفة مع اليقظة التامة4- التعرف على العاملين: وذلك بالوقوف على قدراتهم ومواهبهم واستعداداتهموإمكانياتهموإسناد العمل المناسب لكل منهم مع توجيههم وإرشادهم بالحسنىبالإضافة إلى تزكية المجدين وتشجيعهم والأخذ بيد المقصرين والارتقاء بهم5- توزيع الاختصاصات : تفويض ناظر المدرسة العاملين معه ببعض الاختصاصاتوالواجبات والمسؤوليات والالتزامات مع منحهم في نفس الوقت كل السلطات وتعريف كلمدرس بملكيته للمدرسة وبأنه جزء منها ومن الخير أن يتفرغ قائد المدرسة للسياسةالعامة والأمور الجوهرية بالمدرسة وإسناد ما دون ذلك إلى مرؤوسيه ومعاونيه . 6- أسلوب القيادة الرشيدة :يقوم على الأسلوب الديمقراطي والحكم الذاتيوالقيادة الجماعية ومركزيه التخطيط لا مركزية التنفيذ والبعد عن النمط الاوتقراطيأو الاتجاه البيروقراطي. (د) مهارات مدير المدرسة الناجح:هناك عدة مهارات يجب توافرها في مدير المدرسة حتى تحقق المدرسةأهدافها: 1- المهارة الفنية وتتمثل في فهم نظم ولوائح التعليم وقوانينه وإدراكالمدير لحقوقه واختصاصاته ومسؤولياته حتى لا يصدر قرارا ليس من حقه , وحتى لا يتوانى عن إصدار قرار يقع في نطاقاختصاصه ومسؤولياته وهذه المهارة تكتسب بالخبرة الطويلة في ممارسة المهنة التربويةومن خلال برامج التدريب المهني أثناء العمل ومختلف أشكال وأنواع التدريب المهنيالمتخصص . 2- المهارة الادراكيه :وتتمثل في اتساع منظور الرؤية عندالمدير وقدرته على النظرة للقضايا والموضوعات والمشكلات التي تعرض عليه , من حيثاتصالها بالمنهج والأنشطة الشمولية التربوية وأهداف المدرسة وصالح أعضاء أسرةالمدرسة واتفاقها مع السياسة التعليمية والأهداف العليا للمجتمع , وهذه القدرة علىفهم للأمور التربوية والقضايا المدرسية تعتمد على عاملين أساسيين هما الخبرةالسابقة والذكاء فالمدير الناجح هو القادر على اتخاذ القرار الرشيد في الوقتالمناسب بالسرعة اللازمة وبالكفاءة الواجبة مع اخذ جميع المتغيرات فيالاعتبار. 3- المهارة الاجتماعية :وهي التي تتصل بالفهم الصادق للذاتوللآخرين ولمطالبهم وحاجاتهم النفسية والاجتماعية والقدرة على التعامل مع الآخرينبشكل يحبب العاملين في عملهم وفي المدرسة وفي الإدارة ويتيح لهم فرصة التعبير الحرعن آرائهم ومشكلاتهم وإشراكهم في عملية اتخاذ القرار (و) وظائفومسؤوليات مدير المدرسة:تقع على عاتق مدير المدرسة وظائف تربوية كثيرة, منها الإدارية والفنية وجميعها متشابكة مع بعضها البعض, ولا بد لمدير المدرسة منممارستها بفعالية ومن أهم هذه الوظائف مايلي: يعرف التخطيط بأنه تلك العملية الواعية التييتم بموجبها اختبار أفضل الطرق أو المسارات للتصرف بما يكفل تحقيق هدفمعين. ويمكن أن يضع مدير المدرسة برامج العمل الشاملة بمعاونة العاملين معه عنطريق: 1- الإعداد للعام الدراسي الجديد وتشكيل اللجان المتخصصة2- إعداد برنامجعمل لتنفيذه على مدار السنة, مدعما بوسائل التنفيذ3- إعداد خطة لعلاج المتخلفيندراسيا ورعاية المتفوقين4- عمل خطة للخدمات الطلابية صحيا واجتماعيا وثقافياوفنيا5- ابتكار خطة للارتقاء بالمدرسة والنهوض بها من جميع نواحيها6- إسهامالبارزين من الأساتذة في وضع خطة للتجريب لتنفيذ بعض الاتجاهات الحديثة في السياسةالتعليمية الجديدة7- دعم صلات المدرسة بخريجيها وبالمدارس الواقعة في محيطهاوالعمل على نجاح مشروع اليوم المفتوح8- وضع خطة متكاملةلمشروعات النشاط المدرسي على مستوى الفصول ومستوى المدرسة فيما يتصل بخدمة المناهجثم تنمية المواهب والخبرات والقدرات للطلاب9- الوسائل العلمية لدعم الدراسةوانتظامها في الفترة الأخيرة من العام الدراسي مع الإعداد لامتحان آخر العام وفقالخطة مدروسة. يقع على المدير المدرسة مسؤولية تنظيم العمل , وذلكبتوزيعه على العاملين وتفويضهم السلطات اللازمة لتنفيذ العمل , وذلك من اجل الوصولإلى تحقيق الأغراض والأهداف المرجوة من العمل ويمكن ممارسته على النحوالتالي:أ-تقدير حجم الأعمال اللازمة لتحقيق رسالة المدرسة في نواحي الدراسةوالنشاط والإشراف والريادة والمجالس المدرسية والشؤون الإدارية والمالية وتقدير مايلزمها من القوى البشريةب- تحديد المسؤوليات المنوطة بكل جهاز من أجهزةالمدرسة وإسناد الأعمال المناسبة إلى العاملين بالمدرسة في كافة المجالات . ج- إعداد الجدول المدرسي العام مع مراعاة الأسس والشروط المناسبة لكل منالطلاب والمدرس تترابط المواد ومواعيد حصص الدراسات والتربية الرياضية والدروسالعملية. د- تنظيم جماعات النشاط منحيث اختيار المشرفين عليها وأعضائها من الطلاب طبقا لرغباتهم وميلهم واستعداداتهممع تحديد المواعيد والأماكن وتجهيز الخامات والمواد اللازمة لممارسة النشاط. هـ -إعداد جداول زمنية بمواعيد اجتماع المدرسين ومجلس إدارة المدرسة ومجلس الآباءومجالس الأنشطة المختلفة. و- وضع خطة لتنظيم الملفات والسجلات والدفاترالمالية والبطاقات والامتحانات حتى يسهل متابعتها ومراجعتها. ويتم ذلكبالندوات وعقد الاجتماعات واللقاءات والزيارات الصفية , ويكون ذلك ضمن برنامجتدريبي خاص يتفق أيضا مع خطة المدرسة العامة , ونؤكد هنا بان أهم هدف لعمليةالتوجيه والإشراف الفني هو تطوير وتجديد العمل التربوي , مع رفع كفاءة العاملينويتم التوجيه السليم عادة بروح إنسانية كريمة تبرز المحاسن ثم تعالج الضعف برفقوأناة وحكمة وروية (هـ) دور مدير المدرسة في رعايةالتلاميذ: يتمثل دور مدير المدرسة في رعاية لتلاميذ المدرسة في الأدوارالتالية: 1- إجراء دراسات عملية تتسم بالدقة من خلال استخدام الوسائل الإحصائيةللتعرف إلى اتجاهات إقبال التلاميذ على المدرسة وتفسير البيانات التي يحصل عليهابالنظر إلى سلوك المعلمين التعليمي والنمط الإداري المتبع. 2- إجراء خططتوجيهية منتظمة لتوعية التلاميذ حول النظام المدرسي وأسس النجاح والرسوب , وماللتلميذ من حقوق وما عليه من واجبات ,والعلاقة بين التلميذ والمعلم , والعلاقة بينالتلميذ والإدارة المدرسية . 3- توفير الظروف المناسبة ليمارس التلاميذ حقهمفي المدرسة, ويتضمن هذا الحق توفير جميع الإمكانيات المدرسية المناسبة ليمارسالتلاميذ نشاطهمالتعليمي.4- إيجاد نظام لتسجيل جميع المعلومات, تراكميا لتوجيه التلميذ بفعالية نحو اكتشاف طاقاته, واختيار أهدافه, وتقويم تقدمهنحو الأهداف واختيار طريقه الملائم له بعد تخرجه من المدرسة. 5- مساعدة أعضاءهيئة التدريس في تنظيم الترتيبات الخاصة ببرامج التوجيه والإرشاد لزيادة فعاليه هذاالنوع من الخدمات التربوية. 6- توفير أقصى ما يمكن من الظروف المناسبةلتمكين التلاميذ من بلوغ الأهداف التربوية واثبات حقهم في التعليم والتعلمالفعالين. 7-العمل على توثيق العلاقة بين التلاميذ والمعلمين وان تكون هذهالعلاقة مبنية على الاحترام المتبادل بين الطرفين. 8- العمل على توثيقالعلاقة بين المدرسة والطلبة الخريجين وفتح أبواب المدرسة لهم, وإشراكهم في الأنشطةالمدرسة وفي المناسبات ودعوتهم لزيارة المدرسة من حين لآخر. فبعض المدارس تنشئرابطة خريجين الأمر الذي يزيد من انتماء التلاميذ لمدرستهم ,سواء داخلها أو خارجها . 9- إيجاد نظام واضح ومحدد لمحاسبة التلاميذ, ويجب أن يطلع التلاميذ مسبقاعليه. وقبل وقوعهم في مخالفات مدرسية على النظام المدرسي وعملية المحاسبة ودور مجلسالضبط المكون من المعلمين, والعقوبات التي تصدر بحق المخالفينمنهم. 10- مواجهة مشكلات التلاميذ النفسية والمتعلقة بالنظام المدرسي كالتأخروالغياب 11- تنسيق نشاطات التلاميذ المدرسية المتعلقة بخدمة المجتمع المحليمن اجل بناء جسور منالتعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي. 12- مشاركةالتلاميذ في تسيير اليوم المدرسي من خلال تدريبهم على ضبط النظام والمساعدة فيانجاز بعض المهام الإدارية المتصلة بالبناء المدرسي والمرافق التابعة لهالخاتمة :المدرسة هيالمربي الثاني للطالب وقد تكون المربي الأول والمسئولة عن ما يحمله الطالب من أفكارومبادئ وقيم , وعليه فإن إدارة المدرسة مسؤولية كبيرة يترتب عليها مستقل أجيالبأكملها ,فكان الموضوع المكتوب طرحا للصفات والمهارات التي يجب توافرها فيمن يحملهذه المهمة الصعبة على عاتقه ومهامه ووظائفه , وقد تم كتابة هذا الموضوع في مدةقدرها ثلاثة أسابيع تقريبا (ي ) قائمة المراجعوالمصادر :1-الإدارة والإشراف التربوي بين النظرية والتطبيق ( يعقوبنشوان.(2- الإدارة المدرسية الحديثة ( الدكتور وهيب سمعان و الدكتور محمد منيرموسى ) ,الطبعة الأولى , مطبعة دار العالم العربي

مدير المدرسة الناجح

(أ) المقدمة

(ب) الصفات الشخصية لمدير المدرسة الناجح

(ج) الصفات القياديةلمدير المدرسة الناجح

(د) المهارات التي يجب أن يجيدها مدير المدرسة

(و) أهموظائف ومسؤوليات مدير المدرسة

(هـ) دور مدير المدرسة في رعاية التلاميذ

(ي) قائمة المراجع والمصادر

(أ) المقدمة:

يعد مدير المدرسة بالاشتراك مع أعضاءهيئة المدرسة مسؤولين عن العمل بالمدرسة و عليه أن يضع معهم المستويات والقيم التييجب أن تسير عليها المدرسة وهو المسئول المباشر عن أوجه النشاط بها كما أن برنامجهايتأتى إلى حد كبير باقتراحاته وميوله ومجهوده ويقوم مدير المدرسة بالإشراف على ثلاثنواح هامه:
1- الناحية الإدارية في المدرسة
2- الناحية الاجتماعية فيالمدرسة
3- رفع مستوى العملية التربوية في المدرسة

ليستطيع المدير القيامبهذه الأمور الهامة عليه أن يتمتع بصفات شخصية مميزة ومهارات فنيه تؤهله للقيامبعمله على أكمل وجه.

(ب) الصفات الشخصية لمدير المدرسةالناجح:

1- الصحة الجيدة بجانبيها الجسمي والنفسي وبذلك يزيد من فرصةنجاح المدير في دور القيادة وهناك ارتباط وثيق بين الصحة الجسمية والصحة النفسيةللفرد لان كلاهما قد يؤثر على الجانب الآخر ويتأثر به وتساعد القوه الجسمية الفردعلى تحمل ضغط العمل الشديد لفترة طويلة .

2- المظهر الشخصي للمدير يجب علىالمدير الاهتمام بمظهره الشخصي فهو عامل هام في التأثير على الآخرين وإعطائهمانطباع طيب عن المدرسة.

3- يجب أيضا أن يتوفر بالمدير الطلاقة اللغويةواللفظية والقدرة على التعبير لأنها وسيلة هامه في نقل أفكاره إلىالآخرين.

4- قوه الشخصية وقدرته على التأثير على الآخرين وجذب ثقتهم فيه منالصفات الهامة اللازمة لنجاح مدير المدرسة بالاضافه إلى ذلك قدرته على تكوين علاقاتإنسانية نشطة , وان يكون قادرا على الحسم في الأمور المهمة والوصول إلى قراراتسليمةوايجابية.

(ج) الصفات القيادية لمدير المدرسة الناجح :
من أهم مقومات الإدارة المدرسية الحديثة أن تتمثل في مدير المدرسةالصفات القيادية التالية :
1-القدوة الطيبة :من حيث التمسك بأسباب دينية وفيإيمانه واعتزازه به وفي مظهره وخلقه وسيرته وفي أبوته وأخوته لمدرسي المدرسةوموظفيها وطلابها وعمالها وأولياء الأمور بها
2-الثقة المتبادلة :عن طريقالخبرة الشخصية في كافة المجالات والنشاطات فان ثقة المدرسين والموظفين والعمالوالطلاب بناظرهم هي الدعامة الأولى لنجاح الإدارة المدرسية
3- خلق المناخالصالح على أساس من الاستقرار والطمأنينة وحسن التفاهم والبعد عن العنف والخلافاتوالتباغض والحرص على التعاطف والتعاون والموجه والألفة مع اليقظة التامة
4- التعرف على العاملين: وذلك بالوقوف على قدراتهم ومواهبهم واستعداداتهموإمكانياتهم
وإسناد العمل المناسب لكل منهم مع توجيههم وإرشادهم بالحسنىبالإضافة إلى تزكية المجدين وتشجيعهم والأخذ بيد المقصرين والارتقاء بهم
5- توزيع الاختصاصات : تفويض ناظر المدرسة العاملين معه ببعض الاختصاصاتوالواجبات والمسؤوليات والالتزامات مع منحهم في نفس الوقت كل السلطات وتعريف كلمدرس بملكيته للمدرسة وبأنه جزء منها ومن الخير أن يتفرغ قائد المدرسة للسياسةالعامة والأمور الجوهرية بالمدرسة وإسناد ما دون ذلك إلى مرؤوسيه ومعاونيه .
6- أسلوب القيادة الرشيدة :يقوم على الأسلوب الديمقراطي والحكم الذاتيوالقيادة الجماعية ومركزيه التخطيط لا مركزية التنفيذ والبعد عن النمط الاوتقراطيأو الاتجاه البيروقراطي.

(د) مهارات مدير المدرسة الناجح:
هناك عدة مهارات يجب توافرها في مدير المدرسة حتى تحقق المدرسةأهدافها:
1- المهارة الفنية وتتمثل في فهم نظم ولوائح التعليم وقوانينه وإدراكالمدير لحقوقه واختصاصاته ومسؤولياته حتى لا يصدر قرارا ليس من حقه ,
وحتى لا يتوانى عن إصدار قرار يقع في نطاقاختصاصه ومسؤولياته وهذه المهارة تكتسب بالخبرة الطويلة في ممارسة المهنة التربويةومن خلال برامج التدريب المهني أثناء العمل ومختلف أشكال وأنواع التدريب المهنيالمتخصص .
2- المهارة الادراكيه :وتتمثل في اتساع منظور الرؤية عندالمدير وقدرته على النظرة للقضايا والموضوعات والمشكلات التي تعرض عليه , من حيثاتصالها بالمنهج والأنشطة الشمولية التربوية وأهداف المدرسة وصالح أعضاء أسرةالمدرسة واتفاقها مع السياسة التعليمية والأهداف العليا للمجتمع , وهذه القدرة علىفهم للأمور التربوية والقضايا المدرسية تعتمد على عاملين أساسيين هما الخبرةالسابقة والذكاء فالمدير الناجح هو القادر على اتخاذ القرار الرشيد في الوقتالمناسب بالسرعة اللازمة وبالكفاءة الواجبة مع اخذ جميع المتغيرات فيالاعتبار.
3- المهارة الاجتماعية :وهي التي تتصل بالفهم الصادق للذاتوللآخرين ولمطالبهم وحاجاتهم النفسية والاجتماعية والقدرة على التعامل مع الآخرينبشكل يحبب العاملين في عملهم وفي المدرسة وفي الإدارة ويتيح لهم فرصة التعبير الحرعن آرائهم ومشكلاتهم وإشراكهم في عملية اتخاذ القرار

(و) وظائفومسؤوليات مدير المدرسة:
تقع على عاتق مدير المدرسة وظائف تربوية كثيرة, منها الإدارية والفنية وجميعها متشابكة مع بعضها البعض, ولا بد لمدير المدرسة منممارستها بفعالية ومن أهم هذه الوظائف مايلي:
يعرف التخطيط بأنه تلك العملية الواعية التييتم بموجبها اختبار أفضل الطرق أو المسارات للتصرف بما يكفل تحقيق هدفمعين.
ويمكن أن يضع مدير المدرسة برامج العمل الشاملة بمعاونة العاملين معه عنطريق:
1- الإعداد للعام الدراسي الجديد وتشكيل اللجان المتخصصة
2- إعداد برنامجعمل لتنفيذه على مدار السنة, مدعما بوسائل التنفيذ
3- إعداد خطة لعلاج المتخلفيندراسيا ورعاية المتفوقين
4- عمل خطة للخدمات الطلابية صحيا واجتماعيا وثقافياوفنيا
5- ابتكار خطة للارتقاء بالمدرسة والنهوض بها من جميع نواحيها
6- إسهامالبارزين من الأساتذة في وضع خطة للتجريب لتنفيذ بعض الاتجاهات الحديثة في السياسةالتعليمية الجديدة
7- دعم صلات المدرسة بخريجيها وبالمدارس الواقعة في محيطهاوالعمل على نجاح مشروع اليوم المفتوح
8- وضع خطة متكاملةلمشروعات النشاط المدرسي على مستوى الفصول ومستوى المدرسة فيما يتصل بخدمة المناهجثم تنمية المواهب والخبرات والقدرات للطلاب
9- الوسائل العلمية لدعم الدراسةوانتظامها في الفترة الأخيرة من العام الدراسي مع الإعداد لامتحان آخر العام وفقالخطة مدروسة.
يقع على المدير المدرسة مسؤولية تنظيم العمل , وذلكبتوزيعه على العاملين وتفويضهم السلطات اللازمة لتنفيذ العمل , وذلك من اجل الوصولإلى تحقيق الأغراض والأهداف المرجوة من العمل ويمكن ممارسته على النحوالتالي:
أ-تقدير حجم الأعمال اللازمة لتحقيق رسالة المدرسة في نواحي الدراسةوالنشاط والإشراف والريادة والمجالس المدرسية والشؤون الإدارية والمالية وتقدير مايلزمها من القوى البشرية

ب- تحديد المسؤوليات المنوطة بكل جهاز من أجهزةالمدرسة وإسناد الأعمال المناسبة إلى العاملين بالمدرسة في كافة المجالات .
ج- إعداد الجدول المدرسي العام مع مراعاة الأسس والشروط المناسبة لكل منالطلاب والمدرس تترابط المواد ومواعيد حصص الدراسات والتربية الرياضية والدروسالعملية.
د- تنظيم جماعات النشاط منحيث اختيار المشرفين عليها وأعضائها من الطلاب طبقا لرغباتهم وميلهم واستعداداتهممع تحديد المواعيد والأماكن وتجهيز الخامات والمواد اللازمة لممارسة النشاط.
هـ -إعداد جداول زمنية بمواعيد اجتماع المدرسين ومجلس إدارة المدرسة ومجلس الآباءومجالس الأنشطة المختلفة.
و- وضع خطة لتنظيم الملفات والسجلات والدفاترالمالية والبطاقات والامتحانات حتى يسهل متابعتها ومراجعتها.
ويتم ذلكبالندوات وعقد الاجتماعات واللقاءات والزيارات الصفية , ويكون ذلك ضمن برنامجتدريبي خاص يتفق أيضا مع خطة المدرسة العامة , ونؤكد هنا بان أهم هدف لعمليةالتوجيه والإشراف الفني هو تطوير وتجديد العمل التربوي
, مع رفع كفاءة العاملينويتم التوجيه السليم عادة بروح إنسانية كريمة تبرز المحاسن ثم تعالج الضعف برفقوأناة وحكمة وروية

(هـ) دور مدير المدرسة في رعايةالتلاميذ:

يتمثل دور مدير المدرسة في رعاية لتلاميذ المدرسة في الأدوارالتالية:
1- إجراء دراسات عملية تتسم بالدقة من خلال استخدام الوسائل الإحصائيةللتعرف إلى اتجاهات إقبال التلاميذ على المدرسة وتفسير البيانات التي يحصل عليهابالنظر إلى سلوك المعلمين التعليمي والنمط الإداري المتبع.
2- إجراء خططتوجيهية منتظمة لتوعية التلاميذ حول النظام المدرسي وأسس النجاح والرسوب , وماللتلميذ من حقوق وما عليه من واجبات ,والعلاقة بين التلميذ والمعلم , والعلاقة بينالتلميذ والإدارة المدرسية .
3- توفير الظروف المناسبة ليمارس التلاميذ حقهمفي المدرسة, ويتضمن هذا الحق توفير جميع الإمكانيات المدرسية المناسبة ليمارسالتلاميذ نشاطهمالتعليمي.
4- إيجاد نظام لتسجيل جميع المعلومات, تراكميا لتوجيه التلميذ بفعالية نحو اكتشاف طاقاته, واختيار أهدافه, وتقويم تقدمهنحو الأهداف واختيار طريقه الملائم له بعد تخرجه من المدرسة.
5- مساعدة أعضاءهيئة التدريس في تنظيم الترتيبات الخاصة ببرامج التوجيه والإرشاد لزيادة فعاليه هذاالنوع من الخدمات التربوية.
6- توفير أقصى ما يمكن من الظروف المناسبةلتمكين التلاميذ من بلوغ الأهداف التربوية واثبات حقهم في التعليم والتعلمالفعالين.
7-العمل على توثيق العلاقة بين التلاميذ والمعلمين وان تكون هذهالعلاقة مبنية على الاحترام المتبادل بين الطرفين.
8- العمل على توثيقالعلاقة بين المدرسة والطلبة الخريجين وفتح أبواب المدرسة لهم, وإشراكهم في الأنشطةالمدرسة وفي المناسبات ودعوتهم لزيارة المدرسة من حين لآخر. فبعض المدارس تنشئرابطة خريجين الأمر الذي يزيد من انتماء التلاميذ لمدرستهم ,سواء داخلها أو خارجها .
9- إيجاد نظام واضح ومحدد لمحاسبة التلاميذ, ويجب أن يطلع التلاميذ مسبقاعليه. وقبل وقوعهم في مخالفات مدرسية على النظام المدرسي وعملية المحاسبة ودور مجلسالضبط المكون من المعلمين, والعقوبات التي تصدر بحق المخالفينمنهم.
10- مواجهة مشكلات التلاميذ النفسية والمتعلقة بالنظام المدرسي كالتأخروالغياب
11- تنسيق نشاطات التلاميذ المدرسية المتعلقة بخدمة المجتمع المحليمن اجل بناء جسور منالتعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي.
12- مشاركةالتلاميذ في تسيير اليوم المدرسي من خلال تدريبهم على ضبط النظام والمساعدة فيانجاز بعض المهام الإدارية المتصلة بالبناء المدرسي والمرافق التابعة له

الخاتمة :

المدرسة هيالمربي الثاني للطالب وقد تكون المربي الأول والمسئولة عن ما يحمله الطالب من أفكارومبادئ وقيم , وعليه فإن إدارة المدرسة مسؤولية كبيرة يترتب عليها مستقل أجيالبأكملها ,فكان الموضوع المكتوب طرحا للصفات والمهارات التي يجب توافرها فيمن يحملهذه المهمة الصعبة على عاتقه ومهامه ووظائفه , وقد تم كتابة هذا الموضوع في مدةقدرها ثلاثة أسابيع تقريبا

(ي ) قائمة المراجعوالمصادر :

1-الإدارة والإشراف التربوي بين النظرية والتطبيق
( يعقوبنشوان.(

2- الإدارة المدرسية الحديثة
( الدكتور وهيب سمعان و الدكتور محمد منيرموسى ) ,الطبعة الأولى , مطبعة دار العالم العربي

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة إياد الموسى http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62570 بفندق السلمان الراعي الرسمي للملتقى http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62515&goto=newpost Fri, 27 Apr 2012 12:56:04 GMT

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اختتمت جمعية العوق السمعي الملتقى الأول للصم وضعاف السمع بمنطقة القصيم والذي نظمته الجمعية بمناسبة أسبوع الأصم في يوم الأحد 1/ 6/
1433 هـ بفندق السلمان الراعي الرسمي للملتقى.

بدئ الحفل بآيات من القران الكريم ، ثم ألقى فضيلة الدكتور عبد العزيز بن صالح الشاوي رئيس مجلس الإدارة كلمة رحب فيها بالضيوف الكرام مبينا رسالة الجمعية ورؤيتها في المجتمع ، واستعرض أهدافها المحددة لنشاطاتها وبرامجها كما أكد في كلمته على حقوق الصم ومنها حق العمل والمشاركة الإيجابية في بناء الوطن ، إثر ذلك ألقى الأستاذ إبراهيم الهندي كلمة بلغة الإشارة نيابة عن فئة الصم ، أشاد فيها بفكرة الجمعية موضحا احتياجات أصحاب العوق السمعي وما ينتظرونه من الجمعية، وقد تولى مهمة ترجمة الكلمة للحضور أمين الجمعية الأستاذ محمد العصيلي ، رئيس لجنة الصم الأستاذ سامي الصقعبي والأعضاء لجنة الصم حمد الضويان و ماجد المناحي و سلمان السالمي و إبراهيم الجربوع و عبدالله الصويلح و ظاهر العوفي ، ثم عرضت مجموعة من الصم مواهبهم المختلفة وإبداعاته التي ابهرت الحضور وصفق لها الجميع إعجابا وتشجيعا .

وفي ختام الحفل تناول الجميع وجبة العشاء التي أقامها الشيخ أبناء الشيخ صالح السلمان ( رحمه الله ) لتكريم ضيوف الملتقى والحضور .

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة سامي ناصر الصقعبي http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62515 طلاب معهد النور في قصر الدبيخي التراثي . http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62384&goto=newpost Mon, 23 Apr 2012 09:43:52 GMT ضمن برامج نشاط الطلاب في معهد النور للبنين ببريدة استمتع الطلاب بزيارة قصر الدبيخي التراثي مدير المعهد الأستاذ / إبراهيم القعير ... وضح لأبنائه الطلاب الأهداف المرسومة للزيارة وضرورة الاستفادة القصوى منها أشرف على الطلاب وشاركهم في زيارتهم الأساتذة : إبراهيم الغيثار ، صالح العثمان ، نواف الحربي ، عبدالرحمن الفقير بكل الود نترككم مع الصور صورة: http://im14.njm5.com/6113351563841.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6113351563852.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6113351563853.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fd13351650332.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6113351563854.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6113351563855.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ca13351564521.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ca13351564522.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ca13351564523.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ca13351564524.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ca13351564535.jpg صورة: http://im14.njm5.com/b813351565151.jpg صورة: http://im14.njm5.com/b813351565152.jpg صورة: http://im14.njm5.com/b813351565153.jpg صورة: http://im14.njm5.com/b813351565164.jpg صورة: http://im14.njm5.com/b813351565165.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a313351577891.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a313351577892.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a313351577893.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a313351577894.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a313351577905.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fc13351578571.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fc13351578582.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fc13351578583.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fc13351578583.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fc13351578584.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fc13351578585.jpg صورة: http://im14.njm5.com/cc13351592211.jpg صورة: http://im14.njm5.com/cc13351592212.jpg صورة: http://im14.njm5.com/cc13351592213.jpg صورة: http://im14.njm5.com/cc13351592214.jpg صورة: http://im14.njm5.com/cc13351592225.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9513351592981.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9513351592982.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9513351592993.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9513351592994.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9513351592995.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9b13351593681.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9b13351593682.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9b13351593693.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9b13351593694.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9b13351593695.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8d13351594521.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8d13351594522.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8d13351594523.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8d13351594534.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8d13351594535.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2a13351595321.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2a13351595322.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2a13351595323.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2a13351595334.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2a13351595335.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5713351596091.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5713351596092.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5713351596093.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5713351596094.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5713351596095.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3513351596861.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3513351596862.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3513351596863.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3513351596874.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3513351596875.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ce13351597921.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ce13351597922.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ce13351597923.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ce13351597934.jpg صورة: http://im14.njm5.com/ce13351597935.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e613351636831.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e613351636832.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e613351636833.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e613351636834.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e613351636835.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9113351637531.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9113351637532.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9113351637543.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9113351637544.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9113351637545.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9c13351638211.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9c13351638212.jpg صورة: http://im14.njm5.com/9c13351638213.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5113351641031.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5113351641032.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5113351641043.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5113351641044.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5113351641045.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3f13351642361.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3f13351642372.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3f13351642373.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3f13351642374.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3f13351642375.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4213351643291.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4213351643292.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4213351643293.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4213351643304.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4213351643305.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e813351644021.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e813351644022.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e813351644023.jpg صورة: http://im14.njm5.com/e813351644034.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5513351644871.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5513351644872.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5513351644883.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5513351644884.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5513351644885.jpg صورة: http://im14.njm5.com/1e13351645711.jpg صورة: http://im14.njm5.com/1e13351645712.jpg صورة: http://im14.njm5.com/1e13351645723.jpg صورة: http://im14.njm5.com/1e13351645724.jpg صورة: http://im14.njm5.com/1e13351645725.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4113351647161.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4113351647172.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4113351647173.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4113351647174.jpg صورة: http://im14.njm5.com/4113351647175.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bc13351648021.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bc13351648022.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bc13351648023.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bc13351648024.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bc13351648025.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6113351563852.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8313351648831.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8313351648832.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8313351648833.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8313351648834.jpg صورة: http://im14.njm5.com/8313351648835.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2113351649691.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2113351649702.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fd13351650331.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fd13351650334.jpg صورة: http://im14.njm5.com/fd13351650332.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6113351563853.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6113351563841.jpg كل الشكر والامتنان للأستاذ / علي الدبيخي .. مدير قصر الدبيخي التراثي

ضمن برامج نشاط الطلاب في معهد النور للبنين ببريدة استمتع الطلاب بزيارة
قصر الدبيخي التراثي
مدير المعهد الأستاذ / إبراهيم القعير ... وضح لأبنائه الطلاب الأهداف المرسومة للزيارة وضرورة الاستفادة القصوى منها
أشرف على الطلاب وشاركهم في زيارتهم الأساتذة :
إبراهيم الغيثار ، صالح العثمان ، نواف الحربي ، عبدالرحمن الفقير
بكل الود نترككم مع الصور

كل الشكر والامتنان للأستاذ / علي الدبيخي .. مدير قصر الدبيخي التراثي

]]> منتدى إدارة التربية الخاصة عبدالرحمن بن صالح الفقير http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62384 موسم المسرح 33 ... في معهد النور ببريدة . http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62179&goto=newpost Wed, 18 Apr 2012 07:52:40 GMT من على قاعة مسرح معهد النور افتتح الأستاذ /إبراهيم بن سليمان القعير .. مدير المعهد ، البرنامج الإثرائي للمسرح والذي انطلق بندوة حوارية مفتوحة وفق أهداف تساهم في تعزيز مكانة المسرح التربوي ورسالته النبيلة الهامة ودور الطلاب الحيوي تجاه ذلك ورفع معدل الوعي الثقافي والعملي تجاه المسرح كأداة تربوية هامة وجانب فني ممارس ... ومن أبرز محاور اللقاء : أهمية المسرح وتاريخه خشبة المسرح .. كأنك تراها الموهبة لاتكفي وحدها ذكريات وسوانح معلم .. ساهم المسرح بنجاحه أثر المسرح في تهذيب وعلاج النفس والسلوك خطوات أولى نحو ممثل قدير شارك في الندوة الأساتذة : إبراهيم الغيثار ، نواف الحربي ، عبدالكريم الصمعاني ، صالح العثمان ، عثمان الزويمل ، سعد النافع ، عبدالعزيز الفلاج بكل الحب نقدم لكم صور برنامج الأسبوع الأول ( البرنامج الإثرائي ) صورة: http://im14.njm5.com/6c13345659423.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6c13345659425.jpg صورة: http://im14.njm5.com/d013345653573.jpg صورة: http://im14.njm5.com/d013345653572.jpg صورة: http://im14.njm5.com/d013345653571.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a913345652853.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3e13345651521.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3e13345651532.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3e13345651533.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3e13345651534.jpg صورة: http://im14.njm5.com/3e13345651535.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bb13345652171.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bb13345652182.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bb13345652183.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bb13345652184.jpg صورة: http://im14.njm5.com/bb13345652185.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a913345652851.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a913345652852.jpg صورة: http://im14.njm5.com/d013345653574.jpg صورة: http://im14.njm5.com/d013345653575.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a813345654151.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a813345654152.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a813345654153.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a813345654154.jpg صورة: http://im14.njm5.com/a813345654155.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6713345655371.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6713345655382.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6713345655383.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6713345655384.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6713345655385.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5c13345657381.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5c13345657392.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5c13345657393.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5c13345657394.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5c13345657395.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2513345658061.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2513345658062.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2513345658063.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2513345658064.jpg صورة: http://im14.njm5.com/2513345658065.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6c13345659422.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6c13345659423.jpg صورة: http://im14.njm5.com/5713345659841.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6c13345659424.jpg صورة: http://im14.njm5.com/6c13345659425.jpg معهد النور للمكفوفين ببريدة _ جنوب مبنى تلفزيون القصيم 063231300البرنامج إعداد وإخراج رائد النشاط / عبدالرحمن بن صالح الفقير

من على قاعة مسرح معهد النور افتتح

الأستاذ /إبراهيم بن سليمان القعير .. مدير المعهد ، البرنامج الإثرائي للمسرح والذي انطلق بندوة حوارية مفتوحة وفق أهداف تساهم في تعزيز مكانة المسرح التربوي ورسالته النبيلة الهامة ودور الطلاب الحيوي تجاه ذلك ورفع معدل الوعي الثقافي والعملي تجاه المسرح كأداة تربوية هامة وجانب فني ممارس ... ومن أبرز محاور اللقاء :

أهمية المسرح وتاريخه

خشبة المسرح .. كأنك تراها

الموهبة لاتكفي وحدها

ذكريات وسوانح معلم .. ساهم المسرح بنجاحه

أثر المسرح في تهذيب وعلاج النفس والسلوك

خطوات أولى نحو ممثل قدير

شارك في الندوة الأساتذة :

إبراهيم الغيثار ، نواف الحربي ، عبدالكريم الصمعاني ، صالح العثمان ، عثمان الزويمل ، سعد النافع ، عبدالعزيز الفلاج

بكل الحب نقدم لكم صور برنامج الأسبوع الأول ( البرنامج الإثرائي )

معهد النور للمكفوفين ببريدة _ جنوب مبنى تلفزيون القصيم
063231300

البرنامج إعداد وإخراج رائد النشاط / عبدالرحمن بن صالح الفقير ]]> منتدى إدارة التربية الخاصة عبدالرحمن بن صالح الفقير http://www.qassimedu.gov.sa/edu/showthread.php?t=62179